Montag, März 21 2011 15: 24

Kunstunterricht

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Gesundheits- und Sicherheitsprobleme in Kunstprogrammen können in Bildungseinrichtungen, von Mittelschulen bis hin zu Universitäten, ähnlich sein. Kunstprogramme sind ein besonderes Problem, da ihre Gefahren nicht oft erkannt werden und, insbesondere auf College-Ebene, halbindustrielle Ausmaße annehmen können. Zu den Gefahren können das Einatmen von Schadstoffen in der Luft gehören; Einnahme oder Hautabsorption von Toxinen; Verletzungen durch Maschinen und Werkzeuge; Ausrutschen, Stolpern und Stürze; und wiederholte Belastung und andere Muskel-Skelett-Verletzungen. Zu den Vorsichtsmaßnahmen gehören die Bereitstellung einer angemessenen Belüftung (sowohl Verdünnung als auch lokale Absaugung), die sichere Handhabung und Lagerung von Chemikalien, Maschinenschutz und kompetente Wartung der Maschinen, effiziente Reinigung, gute Haushaltsführung und einstellbare Arbeitsplätze. Eine wichtige Vorkehrung zur Vermeidung von Arbeitsschutzproblemen aller Art ist eine angemessene und verpflichtende Schulung.

Grund- und Sekundarschullehrer

Zu den Gefahren auf Grund- und Sekundarschulebene gehören Praktiken wie das Sprühen und die unsichere Verwendung von Lösungsmitteln und anderen Chemikalien sowie die schlechte Belüftung von Prozessen. Häufig fehlt es an geeigneter Ausrüstung und ausreichend Materialkenntnissen, um einen sicheren Arbeitsplatz zu gewährleisten. Zu den Vorsichtsmaßnahmen gehören effiziente technische Kontrollen, bessere Materialkenntnisse, die Entfernung gefährlicher Kunstmaterialien aus Schulen und deren Ersatz durch sicherere (siehe Tabelle 1). Dies wird nicht nur zum Schutz von Lehrern, Technikern, Wartungsarbeitern und Administratoren, sondern auch von Schülern beitragen.

Tabelle 1. Gefahren und Vorsichtsmaßnahmen für bestimmte Klassen.

Klasse

Aktivität/Thema

Gefahren

Sicherheitsvorkehrungen

Grundschulklassen

Wissenschaft

Tierhandling

 

 

Pflanzen

 

Chemikalien

 

 

Ausrüstung

 

Bisse und Kratzer,

Zoonosen, Parasiten

 

Allergien, Giftpflanzen

 

Haut- und Augenprobleme,

toxische Reaktionen, Allergien

 

Gefahr von Stromschlägen,

Sicherheitsrisiken

Nur lebende, gesunde Tiere zulassen. Behandeln Sie Tiere mit dicken Handschuhen. Vermeiden

Tiere, die krankheitsübertragende Insekten und Parasiten übertragen können.

 

Vermeiden Sie Pflanzen, die bekanntermaßen giftig sind oder allergische Reaktionen hervorrufen.

 

Vermeiden Sie die Verwendung giftiger Chemikalien mit Kindern. Tragen Sie geeignete persönliche Schutzausrüstung

Ausrüstung bei Lehrerdemonstrationen mit giftigen Chemikalien.

 

Befolgen Sie die standardmäßigen elektrischen Sicherheitsverfahren. Stellen Sie sicher, dass alle Geräte ordnungsgemäß sind

bewacht. Bewahren Sie alle Geräte, Werkzeuge usw. ordnungsgemäß auf.

 

Kunst

 

 

 

Malen und Zeichnen

 

Fotografie

 

 

Textil- und Faserkunst

 

Druckgrafik

 

 

 

Holzbearbeitung

 

 

 

Keramik

 

 

 

Pigmente, Lösungsmittel

 

Photochemikalien

 

 

Farbstoffe

 

Säuren, Lösungsmittel

 

Schneidewerkzeuge

 

Tools

 

Kleber

 

Kieselsäure, giftige Metalle, Hitze,

Ofendämpfe

Verwenden Sie nur ungiftige Kunstmaterialien. Vermeiden Sie Lösungsmittel, Säuren, Laugen, Sprühdosen, chemische Farbstoffe usw.

 

Verwenden Sie nur Kinderfarben. Verwenden Sie keine Pastelle, trockene Pigmente.

 

Machen Sie keine Fotobearbeitung. Schicke Filme zum Entwickeln oder verwende Polaroidkameras

oder Blaupausenpapier und Sonnenlicht.

 

Vermeiden Sie synthetische Farbstoffe; Verwenden Sie natürliche Farbstoffe wie Zwiebelschalen, Tee, Spinat usw.

 

Verwenden Sie wasserbasierte Blockdruckfarben.

 

Verwenden Sie Linolschnitte anstelle von Holzschnitten.

 

Verwenden Sie nur weiche Hölzer und Handwerkzeuge.

 

Verwenden Sie Klebstoffe auf Wasserbasis.

 

Verwenden Sie nur feuchten Ton und wischen Sie feucht.

Töpferwaren bemalen, anstatt Keramikglasuren zu verwenden. Befeuern Sie den Ofen nicht im Klassenzimmer.

 

 

Sekundarklassen

 

Chemie

Allgemeines

 

 

 

 

 

 

Organische Chemie

 

 

 

 

 

 

Anorganische Chemie

 

Analytische Chemie

 

Lagerung

 

 

 

 

 

 

 

Lösungsmittel

 

 

 

Peroxide und Sprengstoffe

 

 

Säuren und Basen

 

Schwefelwasserstoff

 

Inkompatibilitäten

 

 

Entzündbarkeit

Alle Schullabore sollten folgendes haben: Laborhaube falls giftig, flüchtig

Chemikalien werden verwendet; Augenspülbrunnen; Notduschen (falls konzentriert

Säuren, Basen oder andere ätzende Chemikalien vorhanden sind); Erste-Hilfe-Sets; richtiges Feuer

Feuerlöscher; Schutzbrillen, Handschuhe und Laborkittel; ordnungsgemäße Entsorgung

Behälter und Verfahren; Auslaufkontroll-Kit. Vermeiden Sie Karzinogene, Mutagene und

hochgiftige Chemikalien wie Quecksilber, Blei, Cadmium, Chlorgas usw.

 

Nur im Laborabzug verwenden.

Verwenden Sie am wenigsten giftige Lösungsmittel.

Führen Sie Experimente im Semimikro- oder Mikromaßstab durch.

 

Verwenden Sie keine Sprengstoffe oder Chemikalien wie Äther, die Sprengstoff bilden können

Peroxide.

 

Vermeiden Sie nach Möglichkeit konzentrierte Säuren und Basen.

 

Keinen Schwefelwasserstoff verwenden. Verwenden Sie Ersatzstoffe.

 

Vermeiden Sie eine alphabetische Lagerung, die unverträgliche Chemikalien nahe bringen kann

räumliche Nähe. Lagern Sie Chemikalien nach kompatiblen Gruppen.

 

Lagern Sie entflammbare und brennbare Flüssigkeiten in zugelassenen brennbaren Lagern

Schränke.

 

Biologie

Präparation

 

 

Betäubende Insekten

 

Blutabnahme

 

Mikroskopie

 

Bakterien kultivieren

Formaldehyd

 

 

Äther, Cyanid

 

HIV, Hepatitis B

 

Flecken

 

Krankheitserreger

Sezieren Sie keine in Formaldehyd konservierten Proben. Verwenden Sie kleinere, gefriergetrocknete

Tiere, Trainingsfilme und Videobänder usw.

 

Verwenden Sie Ethylalkohol zur Betäubung von Insekten. Kühlen Sie die Insekten zum Zählen.

 

Möglichst vermeiden. Verwenden Sie sterile Lanzetten zur Blutgruppenbestimmung unter strenger Aufsicht.

 

Hautkontakt mit Jod und Enzianviolett vermeiden.

 

Verwenden Sie bei allen Bakterien eine sterile Technik, vorausgesetzt, es könnte eine Kontamination durch vorhanden sein

pathogenen Bakterien.

 

Physikalische Wissenschaften

Radioisotope

 

 

Elektrizität und Magnetismus

 

Laser

Ionisierende Strahlung

 

 

Gefahr von Stromschlägen

 

 

Augen- und Hautschäden,

Gefahr von Stromschlägen

Verwenden Sie Radioisotope nur in „freigestellten“ Mengen, für die keine Genehmigung erforderlich ist. Nur trainiert

Lehrer sollten diese verwenden. Entwickeln Sie ein Strahlenschutzprogramm.

 

Befolgen Sie die standardmäßigen elektrischen Sicherheitsverfahren.

 

 

Verwenden Sie nur Laser mit geringer Leistung (Klasse I). Niemals direkt in einen Laserstrahl blicken oder daran vorbeigehen

der Strahl über Gesicht oder Körper. Laser sollten eine Tastensperre haben.

 

Geowissenschaften

Geologie

 

Wasserverschmutzung

 

 

Atmosphäre

 

 

Volcanoes

 

Sonnenbeobachtung

Fliegende Chips

 

Infektion, giftige Chemikalien

 

 

Quecksilbermanometer

 

 

Ammoniumdichromat

 

Infrarotstrahlung

Zerkleinern Sie Steine ​​in Segeltuchbeuteln, um herumfliegende Späne zu verhindern. Schutzbrille tragen.

 

Wegen Infektionsgefahr keine Abwasserproben entnehmen. Gefährliches vermeiden

Chemikalien in Feldversuchen zur Wasserverschmutzung.

 

Verwenden Sie Öl- oder Wassermanometer. Werden Quecksilbermanometer zu Demonstrationszwecken verwendet,

haben Sie ein Quecksilber-Überlaufkontrollset.

 

Verwenden Sie kein Ammoniumdichromat und Magnesium, um Vulkane zu simulieren.

 

Sehen Sie niemals direkt mit den Augen oder durch Linsen in die Sonne.

 

Kunst und industrielle Kunst

Alle

 

 

Malen und Zeichnen

 

 

Fotografie

 

 

Textil- und Faserkunst

Allgemeines

 

 

Pigmente, Lösungsmittel

 

 

Photochemikalien, Säuren,

Schwefeldioxid

 

Farbstoffe, Färbereihilfsmittel,

Wachsdämpfe

Vermeiden Sie die meisten gefährlichen Chemikalien und Prozesse. Sorgen Sie für ausreichende Belüftung. Sehen

auch Vorsichtsmaßnahmen unter Chemie

 

Vermeiden Sie Blei- und Cadmiumpigmente. Vermeiden Sie Ölfarben, es sei denn, die Reinigung ist abgeschlossen

Pflanzenöl. Verwenden Sie im Freien Sprühfixierungsmittel.

 

Vermeiden Sie Farbverarbeitung und Tonen. Haben Sie eine Verdünnungslüftung für die Dunkelkammer. Habe

Augenspülbrunnen. Verwenden Sie für das Stoppbad Wasser anstelle von Essigsäure.

 

Wässrige Flüssigfarbstoffe verwenden oder Farbstoffe im Handschuhfach mischen. Vermeiden Sie Dichromat-Beizmittel.

Verwenden Sie keine Lösungsmittel, um Wachs in Batik zu entfernen. Sorgen Sie für Belüftung, wenn Sie Wachs ausbügeln.

 

 

Papierherstellung

 

 

 

Druckgrafik

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Holzbearbeitung

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Keramik

 

 

 

Skulptur

 

 

 

 

Schmuck

 

Alkali, Schläger

 

 

 

Lösungsmittel

 

 

 

Säuren, Kaliumchlorat

 

 

 

Dichromate

 

 

Holz und Holzstaub

 

 

 

Maschinen und Werkzeuge

 

Lärm

 

Kleber

 

 

Farben und Oberflächen

 

 

Blei, Kieselerde, giftige Metalle, Ofendämpfe

 

 

Kieselsäure, Kunstharze, Staub

 

 

 

 

Lötrauch, Säuren

Lauge nicht kochen. Verwenden Sie verrottete oder gemulchte Pflanzenmaterialien oder recyceln Sie Papier und

Karton. Verwenden Sie einen großen Mixer anstelle von gefährlicheren industriellen Rührgeräten

Papiermasse vorbereiten.

 

Verwenden Sie wasserbasierte statt lösemittelbasierte Siebdruckfarben. Tiefdruckmaschine reinigen

Betten und Farbplatten mit Pflanzenöl und Spülmittel anstelle von Lösungsmitteln.

Verwenden Sie für den Siebdruck geschnittene Papierschablonen anstelle von Lackschablonen.

 

Verwenden Sie Eisenchlorid zum Ätzen von Kupferplatten anstelle von holländischer Beize oder Salpetersäure

Zinkplatten. Wenn Sie mit Salpetersäure ätzen, halten Sie eine Notdusche und Augenspülung bereit

Springbrunnen und lokale Absaugung.

 

Verwenden Sie Diazo- statt Dichromat-Fotoemulsionen. Verwenden Sie Zitronensäurebrunnen

Lösungen in der Lithographie zum Ersatz von Dichromaten.

 

Entstaubungssystem für Holzbearbeitungsmaschinen haben. Vermeiden Sie Reizungen und

Allergene Harthölzer, konservierte Hölzer (z. B. chromatiertes Kupferarsenat

behandelt). Holzstaub entfernen, um Brandgefahren zu beseitigen.

 

Maschinenschutz haben. Haben Schlüsselschlösser und Panikknopf.

 

Reduzieren Sie den Lärmpegel oder tragen Sie einen Gehörschutz.

 

Verwenden Sie nach Möglichkeit Klebstoffe auf Wasserbasis. Vermeiden Sie Formaldehyd-/Resorcin-Leime,

Klebstoffe auf Lösungsmittelbasis.

 

Verwenden Sie Farben und Lacke auf Wasserbasis. Verwenden Sie lieber Schellack auf Basis von Ethylalkohol

als Methylalkohol.

 

Kaufen Sie nassen Ton. Verwenden Sie keine Bleiglasuren. Kaufen Sie lieber fertige Glasuren

trockene Glasuren mischen. Glasuren nur in Spritzkabine spritzen. Feuerofen draußen oder haben

lokale Abgasventilation. Tragen Sie eine Infrarotbrille, wenn Sie in einen heißen Ofen blicken.

 

Verwenden Sie nur Handwerkzeuge für Steinskulpturen, um die Staubbelastung zu reduzieren. Verwende nicht

Sandstein, Granit oder Speckstein, die Quarz oder Asbest enthalten können. Unterlassen Sie

Verwenden Sie hochgiftige Polyester-, Epoxid- oder Polyurethanharze. Lassen Sie lüften, wenn

Erhitzen von Kunststoffen, um Zersetzungsprodukte zu entfernen. Stäube feucht wischen oder saugen.

 

Vermeiden Sie Cadmium-Silberlote und fluoridhaltige Flussmittel. Verwenden Sie zum Beizen Natriumhydrogensulfat anstelle von Schwefelsäure. Lokale Absaugung vorsehen.

 

 

Emaillieren

 

 

Wachsausschmelzguss

 

 

 

Glasmalerei

 

 

Schweiß-

 

 

 

Werbegrafik

Blei, Verbrennungen, Infrarot

Strahlung

 

Metalldämpfe, Kieselsäure,

Infrarotstrahlung, Wärme

 

 

Blei, saure Flussmittel

 

 

Metalldämpfe, Ozon, Stickstoff

Kohlendioxid, Elektro und Feuer

Gefahren

 

Lösungsmittel, Photochemikalien,

Videoanzeigeterminals

Verwenden Sie nur bleifreie Lacke. Emaillierofen belüften. Hitzeschutz haben

Handschuhe und Kleidung sowie Infrarotbrillen.

 

Verwenden Sie 50/50 30-Mesh-Sand/Gips anstelle von Cristobalit-Einbettmassen. Lokal haben

Absaugung für Wachsausbrennöfen und Gießbetrieb. Tragen Sie Heat-Pro

Schutzkleidung und Handschuhe.

 

Verwenden Sie Kupferfolientechnik anstelle von Blei. Blei- und antimonfrei verwenden

Lote. Vermeiden Sie Bleiglasfarben. Verwenden Sie säure- und kolophoniumfreie Flussmittel zum Löten.

 

Schweißen Sie keine Metalle, die mit Zink, Bleifarben oder Legierungen mit gefährlichen Metallen beschichtet sind

(Nickel, Chrom usw.). Schweißen Sie nur Metalle mit bekannter Zusammensetzung.

 

 

Verwenden Sie doppelseitiges Klebeband anstelle von Gummizement. Verwenden Sie auf Heptanbasis, nicht auf Hexanbasis

Gummizemente. Haben Sie Spritzkabinen zum Airbrushen. Verwenden Sie Wasser- oder Alkohol-

Permanentmarker auf Basis von Xylol-Typen.

Siehe Abschnitt Fotografie für Fotoprozesse.

Sorgen Sie für geeignete ergonomische Stühle, Beleuchtung usw. für Computer.

 

Darstellende Künste

Theater

 

 

 

 

Tanzen

 

 

 

Musik

Lösungsmittel, Farben, Schweißen

Dämpfe, Isocyanate, Sicherheit,

Feuer

 

 

Akute Verletzungen

Verletzungen durch wiederholte Belastung

 

 

Muskel-Skelett-Verletzungen

(z. B. Karpaltunnelsyndrom)

 

Lärm

 

 

 

Stimmbelastung

Verwenden Sie Farben und Farbstoffe auf Wasserbasis. Keine Polyurethan-Sprühschäume verwenden.

Trennen Sie das Schweißen von anderen Bereichen. Achten Sie auf sichere Rigging-Verfahren. Vermeiden

Pyrotechnik, Schusswaffen, Nebel und Rauch und andere gefährliche Spezialeffekte.

Alle Bühnenbilder feuerfest. Markieren Sie alle Falltüren, Gruben und Erhebungen.

 

Haben Sie eine richtige Tanzfläche. Vermeiden Sie volle Zeitpläne nach einer Zeit der Inaktivität. Versichern

richtiges Aufwärmen vor und Abkühlen nach der Tanzaktivität. Ausreichend zulassen

Erholungszeit nach Verletzungen.

 

Verwenden Sie Instrumente in der richtigen Größe. Sorgen Sie für angemessene Instrumentenhalterungen. Nach Verletzungen ausreichend Erholungszeit einplanen.

 

Halten Sie die Geräuschpegel auf einem akzeptablen Niveau. Tragen Sie bei Bedarf Musiker-Ohrstöpsel.

Positionieren Sie die Lautsprecher so, dass der Geräuschpegel minimiert wird. Setzen Sie schallabsorbierende Materialien ein

Wände.

 

Sorgen Sie für ausreichendes Aufwärmen. Sorgen Sie für angemessenes Stimmtraining und Konditionierung.

 

Kfz-Mechanik

Bremstrommeln

 

Entfetten

 

Automotoren

 

Schweiß-

 

Spritzspachtel auftragen

Asbest

 

Lösungsmittel

 

Kohlenmonoxid

 

 

 

Lösungsmittel, Pigmente

Bremstrommeln nur mit zugelassener Ausrüstung reinigen.

 

Verwenden Sie Reinigungsmittel auf Wasserbasis. Teilereiniger verwenden

 

Habe Endrohrauspuff.

 

Siehe oben.

 

Farbe nur in Spritzkabine oder im Freien mit Atemschutz sprühen.

 

 

Hauswirtschaft

Nahrung und Ernährung

Gefahr von Stromschlägen

 

Messer und andere scharfe

Utensilien

 

Feuer und Verbrennungen

 

 

Reinigungsmittel

Befolgen Sie die Standardregeln für die elektrische Sicherheit.

 

Immer vom Körper wegschneiden. Messer geschärft halten.

 

 

Besitzen Sie Dunstabzugshauben mit Fettfiltern, die nach außen abführen. Schutz tragen

Handschuhe mit heißen Gegenständen.

 

Schutzbrille, Handschuhe und Schürze mit sauren oder basischen Reinigungsmitteln tragen.

 

 

College- und Universitätslehrer

Gefahren auf College- und Universitätsebene beinhalten zusätzlich zu den oben erwähnten die Tatsache, dass Studenten, Lehrer und Techniker tendenziell experimentierfreudiger sind und tendenziell potenziell gefährlichere Materialien und Maschinen verwenden. Sie arbeiten auch oft in größerem Umfang und über längere Zeiträume. Zu den Vorsichtsmaßnahmen müssen Schulungen und Schulungen, die Bereitstellung technischer Kontrollen und persönlicher Schutzausrüstung, schriftliche Sicherheitsrichtlinien und -verfahren und das Bestehen auf deren Einhaltung gehören.

Künstlerische Freiheit

Viele Kunstlehrer und Techniker sind selbst Künstler, was zu einer mehrfachen Exposition gegenüber den Gefahren von Kunstmaterialien und -prozessen führt, die ihre Gesundheitsrisiken erheblich erhöhen können. Wenn sie mit Gefahren in ihrem Bereich konfrontiert werden, von denen sie nichts wussten oder die sie ignoriert haben, reagieren viele Lehrer defensiv. Künstler sind experimentierfreudig und gehören häufig einer Anti-Establishment-Kultur an, die zur Missachtung institutioneller Regeln ermutigt. Es ist jedoch wichtig, dass die Schulverwaltung erkennt, dass das Streben nach künstlerischer Freiheit kein stichhaltiges Argument gegen sicheres Arbeiten ist.

Haftung und Ausbildung

In vielen Gerichtsbarkeiten unterliegen Lehrer sowohl einer persönlichen als auch einer schulischen Haftung für die Sicherheit ihrer Schüler, insbesondere der jüngeren. „Wegen des Alters, der Reife und der Erfahrungsgrenzen der meisten Schüler und weil die Lehrer stehen Aufsichtspersonen (anstelle eines Elternteils) wird von den Schulen erwartet, dass sie ein sicheres Umfeld schaffen und angemessene Verhaltensweisen zum Schutz der Schüler etablieren“ (Qualley 1986).

Gesundheits- und Sicherheitsprogramme

Es ist wichtig, dass Schulen die Verantwortung dafür übernehmen, sowohl Kunstlehrer als auch Schulverwalter in den potenziellen Gefahren von Kunstmaterialien und -prozessen zu schulen und zu lernen, wie sie ihre Schüler und sich selbst schützen können. Eine umsichtige Schulverwaltung stellt sicher, dass schriftliche Gesundheits- und Sicherheitsrichtlinien, -verfahren und -programme, deren Einhaltung, regelmäßige Sicherheitsschulungen und ein echtes Interesse daran bestehen, zu lehren, wie man sicher Kunst schafft.

 

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Lesen Sie mehr 5354 mal Zuletzt geändert am Mittwoch, 29. Juni 2011, 09:02 Uhr

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